成为领导人

女子学校让学生成为大胆的领导者

“93%的女校毕业生表示，她们比男女同校的同龄人获得了更多的领导机会, 80%的女性在高中毕业后就担任过领导职位."

-女校经历:单性别学校年轻校友的调查, 古德曼研究集团的一份报告

阀杆冠军

女子学校培养了人们对代表性不足的STEM学科的兴趣

“与男女同校的同龄人相比, 女子学校毕业生考虑STEM职业的可能性是男性的三倍,"

-加州大学洛杉矶分校的一份报告显示，男女同校高中的女性毕业生

建立自信

从男校毕业的所有女性中，近一半的人对自己的性别进行了评估 公众演讲能力 相比之下，从男女同校学校毕业的女性只有39%. 类似的微分存在于 的写作能力: 64%的女校毕业生认为自己的写作水平很高(59%).

—Dr. 琳达Sax, 加州大学洛杉矶分校, 男女同校高中的女毕业生:特征的差异和向大学的过渡

社会十字军与男女同校的同龄人相比，女校毕业生更有可能:

• 帮助 促进种族理解
• 重视提高他们的 了解其他国家和文化
• 计算他们的欲望 理解有不同信仰的人 作为一种优势
• 查看他们的能力 与不同的人合作工作 是力量

—Dr. Tiffani Riggers-Piehl，密苏里大学堪萨斯城, 促进学术和社会参与:全女孩教育在大学转型中的影响调查